A、應(yīng)聘職位要求進(jìn)行假設(shè)式提問
B、應(yīng)聘職位要求進(jìn)行清單式提問
C、應(yīng)聘者過去工作行為進(jìn)行舉例式提問
D、應(yīng)聘者過去工作行為進(jìn)行開放式提問
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、可以預(yù)料的問題
B、最預(yù)想不到的問題
C、最難于回答的問題
D、簡歷中有疑問的地方
A、創(chuàng)造一個(gè)融洽的會(huì)談氣氛
B、展現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)和工作風(fēng)范
C、使應(yīng)聘者更加清楚地了解單位和招聘崗位的信息
D、了解應(yīng)聘者的專業(yè)知識(shí)、崗位技能和非智力因素
A、具有廣泛的宣傳效果
B、具有時(shí)間上的靈活性
C、具有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)
D、可以發(fā)現(xiàn)潛在的專業(yè)人員、技術(shù)人員管理人員
A、面試
B、筆試
C、情景模擬
D、心理測試
A、過去的行為
B、現(xiàn)在的行為
C、理想、信念
D、資歷和技術(shù)水平
最新試題
簡述品德測評(píng)、知識(shí)測評(píng)和能力測評(píng)的內(nèi)容和方法
簡述無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的概念、類型、原理和優(yōu)缺點(diǎn)
計(jì)算題:某車間產(chǎn)品裝配組有王成、趙云、江平、李某四位員工。現(xiàn)有A、B、C、D四項(xiàng)任務(wù),在現(xiàn)有生產(chǎn)技術(shù)組織條件下,每位員工完成每項(xiàng)工作所需要的工時(shí)如表2-2-2所示。請(qǐng)運(yùn)用匈牙利法求出員工與任務(wù)的配置情況,以保證完成任務(wù)的總時(shí)間最短,并求出完成任務(wù)的最短時(shí)間。(P96~98)(20分)
簡述員工素質(zhì)測評(píng)的基本原理、類型和主要原則
簡述面試的常見問題與實(shí)施技巧
說明面試的內(nèi)涵、類型、發(fā)展趨勢以及基本程序
外部招募的不足有()
簡述校園招聘的方法以及招聘時(shí)應(yīng)注意的問題。(P65)(10分)
簡述員工素質(zhì)測評(píng)量化的主要形式和測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系
簡述行為結(jié)構(gòu)面試的內(nèi)涵和問題設(shè)計(jì)要求