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填空題（）學(xué)習(xí)理論認(rèn)為：學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)者不是在接受客觀的知識(shí)，而是在積極主動(dòng)地建構(gòu)對(duì)知識(shí)的理解，這種建構(gòu)是在主客體裁交互作用的過程中進(jìn)行的。

1.填空題（）學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，人類的思維是與外界環(huán)境相互作用的結(jié)果，即“刺激——反應(yīng)”。

2.填空題建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境中的基本要素是情景、協(xié)作、（）、以學(xué)為主.

3.填空題布魯姆認(rèn)為最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果是（）。

4.填空題（）是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的代表人物.

5.單項(xiàng)選擇題行為主義理論的教學(xué)方法在（）中得到了集中體現(xiàn)。

A.情境性教學(xué)
B.直接教學(xué)
C.程序教學(xué)
D.隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)