單項(xiàng)選擇題中國(guó)著名學(xué)者王家范在論及“郡縣”與“封建”時(shí)說:“集權(quán)與分權(quán)是一切國(guó)家權(quán)力統(tǒng)治必難避開的兩極,相反而相成,猶如廣闊光系的兩極。向心力與離心力構(gòu)成一種彈性張力,若僅執(zhí)其一端,必偏執(zhí)僵硬而喪失生機(jī)活力。”與作者觀點(diǎn)最接近的是()。

A.寓封建之意于郡縣之中
B.令海內(nèi)之勢(shì),如身之使臂,臂之使指,莫不制從
C.攝制四海,運(yùn)于掌握之中
D.垂兩千年而弗能改矣,合古今上下皆安之


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1.單項(xiàng)選擇題標(biāo)志著以中國(guó)法為模式的日本封建法律體系的初步確立的是()。

A.《大寶律令》
B.《養(yǎng)老律令》
C.《御成敗式目》
D.《貞永式目》

2.單項(xiàng)選擇題在十月革命后蘇維埃政府采取的革命措施中,最能反映當(dāng)時(shí)俄國(guó)人民迫切愿望的是()

A.由工人對(duì)生產(chǎn)和分配進(jìn)行監(jiān)督
B.將大企業(yè)收歸國(guó)有
C.沒收土地分配給勞動(dòng)者使用
D.頒布《和平法令》,退出世界大戰(zhàn)

4.單項(xiàng)選擇題冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界格局的重大變化是()

A.世界政治格局的多極化趨勢(shì)加強(qiáng)
B.中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的一切合法席位
C.世界分裂成兩大對(duì)立的陣營(yíng)
D.亞非會(huì)議召開,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起

最新試題

法律文獻(xiàn)在資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)及資本主義制度的鞏固中起著重要作用。下列有關(guān)法律文獻(xiàn)的表述正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1722年頒布的“官秩表”體現(xiàn)了彼得一世“量才施用”、“論功取仕”的思想,它是對(duì)按貴族門閥取仕的腐朽傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)?!肮僦缺怼钡念C布()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

南北戰(zhàn)爭(zhēng)前夕的1860年,美國(guó)的工業(yè)產(chǎn)值還不到英國(guó)的一半,然而后來美國(guó)僅用了三十年的時(shí)間彌補(bǔ)了這種差距,在1894年全面超過英國(guó)躍居世界第一。這一時(shí)間段美國(guó)快速發(fā)展的政治前提是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

現(xiàn)代工業(yè)提供了物美價(jià)廉的商品,人們的生活有所改善;報(bào)刊書籍發(fā)行量大增,人們的文化素養(yǎng)得到提高;女性也獲得了更多受教育的機(jī)會(huì)。這段材料的主題是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

19世紀(jì)中葉,美國(guó)對(duì)外來移民來者不拒,歐洲的農(nóng)民、熟練的手工業(yè)者,甚至產(chǎn)業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術(shù)紛至沓來。這些移民的到來()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有學(xué)者指出,英國(guó)通過革命建立君主立憲制,為工業(yè)革命提供制度前提;隨著工業(yè)革命的展開,新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)要求獲取政治權(quán)利,1832年起英國(guó)進(jìn)行了議會(huì)改革,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)入議會(huì)。該學(xué)者認(rèn)為,工業(yè)革命()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

彼得一世將改革工作分三個(gè)階段進(jìn)行:1700—1707年為積蓄力量的階段,1707—1714年為俄國(guó)興盛和榮耀的階段,1714—1721年是建立良好秩序的階段。材料說明改革具有()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

日本歷史上的兩次崛起,第一次是19世紀(jì)中后期,日本逐漸走上資本主義強(qiáng)國(guó)之路;第二次是20世紀(jì)50年代中期到70年代初期,日本經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)。日本第一次崛起得益于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1860—1913年,美國(guó)鋼產(chǎn)量由1.2萬噸猛增至3280萬噸,成為世界上最大的產(chǎn)鋼國(guó);機(jī)器制造業(yè)在20世紀(jì)初的產(chǎn)值已相當(dāng)于歐洲各國(guó)總產(chǎn)值的一半。美國(guó)取得這些經(jīng)濟(jì)成就的政治前提是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下表是某校九年級(jí)學(xué)生制作的歷史大事年表(部分),該表格所呈現(xiàn)的內(nèi)容,可用于闡釋()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題