A.有意想象
B.無意想象
C.創(chuàng)造想象
D.再造想象
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A.有意想象在幼兒期開始萌芽,幼兒晚期有了明顯的表現(xiàn)
B.在有意想象發(fā)展的基礎(chǔ)上,再造想象開始發(fā)展起來
C.從小班開始,幼兒的想象就有了一定的獨立性
D.幼兒的想象不需要依賴成人的語言描述
A.學前兒童注意不穩(wěn)定、易轉(zhuǎn)移,與外界刺激物本身的特點、性質(zhì)有關(guān)
B.學前兒童注意不穩(wěn)定、易轉(zhuǎn)移,與學前兒童的興趣、需要有關(guān)
C.學前兒童注意不穩(wěn)定、易轉(zhuǎn)移,與學前兒童的生理成熟水平有關(guān)
D.學前兒童注意不穩(wěn)定、易轉(zhuǎn)移,與教師的教學方法無關(guān)
A.注意是各種心理過程共有的特性,它伴隨著各種心理過程而展開
B.任何一種心理過程自始至終都離不開注意
C.注意的基本功能是對信息進行選擇
D.注意是一種獨立的心理過程
A.魚和熊掌不可兼得
B.又想?yún)⑴c節(jié)目表演又怕耽誤學習
C.既想拾金不昧又想據(jù)為己有
D.中了彩票既想告訴別人又怕被別人知道
A.堅強的意志和抗干擾能力
B.對活動目的任務(wù)的理解
C.刺激物自身的特點
D.間接興趣
最新試題
以下哪位學者提出了“圖式”的概念()
喜新厭舊中的厭舊是()
幼兒聽故事還會要求再講一遍,可以百聽不厭的重復(fù)聽,是因為()
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
抽象邏輯思維萌發(fā)是在()
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
以下哪項不符合研究學前兒童發(fā)展心理學倫理性原則的要求()
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是()
以下心理學家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是()
無意想象需要意志努力,意識水平比較高。