填空題()要根據(jù)社會發(fā)展需要和學校計劃向學生傳授知識,使其普遍或主干發(fā)展得到教育保障。
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“應試教育”評價的主要目的在于()。
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對學生素質的全面評價包括()。
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素質教育評價,就是依據(jù)素質教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對素質教育及其成果的價值作出合理判斷。
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素質教育認為,課堂教學對于參與者具有個體生命價值。
題型:判斷題
現(xiàn)代教育過于追求效率,講究刻意而為,缺少自然養(yǎng)成與無聲涵蘊,已成為一個十分突出的問題。
題型:判斷題
評價主體的主觀性體現(xiàn)在()。
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落實素質教育責任與鼓勵教育創(chuàng)新,在本質上是完全一致的。
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平等、民主師生關系,對于素質教育的現(xiàn)實的意義()。
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素質教育責任是指()。
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素質教育責任的外在依據(jù),主要是()。
題型:單項選擇題