A.了解對(duì)方姓名、住址，去阻止自殺的發(fā)生
B.分析對(duì)方婚姻不順的原因
C.用認(rèn)知療法改變對(duì)方情緒
D.與對(duì)方的家屬取得聯(lián)系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.一人托病人的頸部和背部，另一人托住病人的臀部和腘窩
B.一個(gè)托病人的頸肩部和腰部，另人一托住病人的臀部和腘窩
C.一人托病人的頸肩部，另一人托住病人的臀部和腘窩
D.一人托病人的頸肩部和腰部，另一人托住病人的臀部
A.組織醫(yī)療服務(wù)
B.組織開展健康促進(jìn)活動(dòng)
C.調(diào)節(jié)家庭糾紛
D.組織社區(qū)文藝晚會(huì)
A.老年人現(xiàn)存的活動(dòng)能力
B.基本的體格檢查
C.老年人的家族史
D.老年人對(duì)新活動(dòng)的耐受力
A.生理鹽水
B.50%甘油
C.50%硫酸鎂
D.1%新霉素
A.深呼吸練習(xí)
B.嘆氣練習(xí)
C.意識(shí)性訓(xùn)練
D.以上都是
最新試題
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的核心內(nèi)容是對(duì)社區(qū)患者實(shí)施疾病診療和促進(jìn)康復(fù)的服務(wù)。
某高血壓病人，突然昏迷、左側(cè)肢體功能受限，測(cè)量血壓210/120mmHg，此時(shí)采取的護(hù)理措施哪項(xiàng)不妥？（）
中老年人每日至少應(yīng)達(dá)到消耗300千卡或步行1萬(wàn)步的運(yùn)動(dòng)量。
健康促進(jìn)和健康教育區(qū)別在于前者的重點(diǎn)是營(yíng)造利于健康的環(huán)境，而后者是提高居民的健康知識(shí)。
根據(jù)國(guó)際殘損、殘疾和殘障的分類，殘疾主要表現(xiàn)為個(gè)體器官功能水平降低，不能以正常方式在正常范圍內(nèi)進(jìn)行互動(dòng)。
在家庭護(hù)理計(jì)劃實(shí)施過程中，主要責(zé)任人是護(hù)士，家庭是參與者。
對(duì)護(hù)理職業(yè)價(jià)值的正確認(rèn)識(shí)是理解和掌握道德規(guī)范的前提。
社區(qū)護(hù)理的社會(huì)化過程既是其存在的條件，又是其發(fā)展的源泉。
我國(guó)社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展的標(biāo)志性文件是（）
糖尿病患者的運(yùn)動(dòng)一般安排在餐后（）