A.相對于其他抽樣方法，抽樣誤差較小
B.在不同層內可以采用不同的抽樣方法
C.可以對不同層獨立進行分析
D.比較適用于層間差異小，層內差異大的情況
E.相對于其他抽樣方法，樣本代表性較好
你可能感興趣的試題
A.鼓勵性原則
B.說服性原則
C.實踐性原則
D.參與性原則
E.針對性原則
A.街道辦事處和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導
B.社區(qū)所屬學校的師生員工
C.社區(qū)范圍內的大型企事業(yè)單位領導
D.社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）醫(yī)護人員
E.上級衛(wèi)生行政主管部門的人員
A.靜坐療法
B.運動療法
C.呼吸療法
D.飲水療法
E.靜臥療法
A.8種
B.10多種
C.20多種
D.40多種
E.60多種
A.實施時間
B.變化內容
C.目標人群
D.實施范圍
E.變化程度
最新試題
“×××，你剛才那個問題說得很好，能不能再談談你對這個問題的看法呢，”，運用的是主持小組討論技巧中的（）。
65歲及以上人口占總人口數(shù)超過7%的社會稱為（）。
進行防治高血壓病傳播材料預試驗，最適合使用的方法是（）。
醫(yī)院在創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院中實施了提倡母乳喂養(yǎng)的健康教育計劃，屬于社會策略的是（）。
若想使不吸煙的學生學會決絕第一支煙的技巧，常用的教育方法有（）。
心理干預工作人員要重視和幫助被干預者（）。
擬組織一組專題小組討論，了解建筑工人對艾滋病防治健康教育內容的需求，在選擇和布置討論場所時，不正確的做法是（）。
某市吸煙調查發(fā)現(xiàn)男醫(yī)生中吸煙率高達55%，擬在醫(yī)院開展控煙干預活動，要求全*市醫(yī)院內張貼禁止吸煙的標志，屬于（）。
“我是×××單位的，叫×××，是來××××”，運用的是主持小組討論技巧中的（）。
某研究組開展大學生心理衛(wèi)生狀況調查，估計調查樣本為200人，為確保90%的調查有效率，研究者實際應調查的最小樣本量為（）。