A.相互作用
B.相互制約
C.時(shí)間順序
D.微觀結(jié)構(gòu)
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A.實(shí)體結(jié)構(gòu)
B.框架結(jié)構(gòu)
C.殼體結(jié)構(gòu)
D.組合結(jié)構(gòu)
A.圖上實(shí)際長(zhǎng)為100mm，標(biāo)注尺寸為200
B.圖上實(shí)際長(zhǎng)為50mm，標(biāo)注尺寸為200mm
C.圖上實(shí)際長(zhǎng)為200mm，標(biāo)注尺寸為100
D.圖上實(shí)際長(zhǎng)為50mm，標(biāo)注尺寸為100
A.在產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的注意事項(xiàng)中必須標(biāo)明其有可能帶來(lái)的負(fù)面影響以及安全隱患
B.撰寫(xiě)產(chǎn)品設(shè)計(jì)說(shuō)明時(shí)為了顯示產(chǎn)品性能，可以適當(dāng)運(yùn)用夸張的手法增加產(chǎn)品的功能
C.說(shuō)明書(shū)中不能有含混其詞、模棱兩可的詞語(yǔ)，更不能有誤導(dǎo)性的語(yǔ)言
D.產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)盡可能采用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言、規(guī)范的字體，必要時(shí)加以圖解
A.產(chǎn)品性能測(cè)試
B.材料的性能測(cè)試
C.產(chǎn)品壽命測(cè)試
D.零件尺寸檢測(cè)
A.只查閱圖書(shū)資料
B.收集的信息可靠性要高，準(zhǔn)確無(wú)誤
C.只向?qū)＜易稍?xún)
D.只調(diào)查市場(chǎng)現(xiàn)狀
最新試題
張銘要制作一個(gè)木橋模型，用截面為20毫米×1毫米的木條制作兩側(cè)的梁。下列是梁的四種支撐方案，從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度方面考慮，其中合理的是（）。
為了固定某物品，小明同學(xué)準(zhǔn)備加工一個(gè)如圖所示的地腳螺桿。他可利用現(xiàn)有的金屬桿加工此物品，合理的操作流程是（）。
如圖所示為一款教學(xué)用攝像頭展臺(tái)，需要使用時(shí)打開(kāi)拍攝橫桿，以下關(guān)于攝像頭展臺(tái)說(shuō)法不正確的是（）。
小亮家有一張如下圖中的木質(zhì)小圓桌。為了提高該小桌的穩(wěn)定性，以下做法合理的是（）。
下列關(guān)于流程的說(shuō)法中不正確的是（）。
張強(qiáng)一家出去露營(yíng)，想在室外草地上放置投影儀，他在網(wǎng)上找了4款投影儀支架，其中最適合的是（）。
下圖所示為某單位高純度水的制作流程示意圖。對(duì)該流程的分析正確的是（）。
圖示為一款木制衣帽架。為了提高其穩(wěn)定性下列措施不合理的是（）。
生活中木門(mén)常用合頁(yè)來(lái)固定。媽媽發(fā)現(xiàn)門(mén)框與門(mén)連接合頁(yè)中的螺釘出現(xiàn)了松動(dòng)。緊固螺釘時(shí)，以下操作合理的是（）。
為使流程的描述清晰可見(jiàn)，我們一般可以采用多種表達(dá)方式。下列不屬于流程表達(dá)方式的是（）。