“汽車(chē)內(nèi)部配備的安全氣囊和成人安全帶對(duì)兒童可能就是安全隱患”，汽車(chē)安全專(zhuān)家提醒“兒童乘客使用標(biāo)準(zhǔn)安全帶最好配以兒童增高坐墊，坐在副駕駛位置時(shí)必須關(guān)閉安全氣囊”。這說(shuō)明技術(shù)具有（）
①專(zhuān)利性；
②兩面性；
③目的性；
④創(chuàng)新性。
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
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裁剪是制衣過(guò)程的一個(gè)環(huán)節(jié)，傳統(tǒng)的裁剪流程是：
①整理布料
②劃線
③裁剪。
現(xiàn)代服裝生產(chǎn)將裁剪流程優(yōu)化為：將多層布料疊放整齊后直接用電腦控制自動(dòng)裁剪。此流程優(yōu)化的目標(biāo)主要是（）
A.安全生產(chǎn)
B.節(jié)省布料
C.提高效率
D.方便縫制
A.將不同的木材放入水中，觀察木材變形所用的時(shí)間
B.用鉗工畫(huà)線的畫(huà)針，在不同材料的表面上用同等力度刻畫(huà)，然后觀察劃痕的深淺
C.將材料的一端夾持在臺(tái)虎鉗中固定，另一端的尾部掛同樣重量的重物，測(cè)量不同材料條彎曲傾斜的角度，并記錄
D.將不同木材分別夾持在工作臺(tái)面上，用重物壓在階梯面上，逐漸增加重量，直至試件被剪斷，記錄此時(shí)重物的重量
A.相關(guān)調(diào)查資料已經(jīng)足夠，沒(méi)必要再搜集其它信息
B.查閱人機(jī)工程學(xué)的有關(guān)資料
C.制作模型
D.編寫(xiě)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)
一個(gè)問(wèn)題的解決或一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的進(jìn)行，所受到的限制有（）
①設(shè)計(jì)對(duì)象的特點(diǎn)；
②設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的高低；
③設(shè)計(jì)者技術(shù)能力；
④設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)物力、財(cái)力資源。
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
A.該設(shè)計(jì)成果主要用于清除口香糖污漬，目的性明確
B.作者在設(shè)計(jì)和制作中運(yùn)用了多門(mén)學(xué)科的知識(shí)，體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性
C.該設(shè)計(jì)成果申請(qǐng)專(zhuān)利后可以受專(zhuān)利保護(hù)，且是無(wú)限期的
D.該產(chǎn)品在設(shè)計(jì)的過(guò)程中要考慮到市場(chǎng)價(jià)格，符合經(jīng)濟(jì)性原則
最新試題
小明要制作一個(gè)木質(zhì)的籃球架模型，構(gòu)思了下列設(shè)計(jì)方案，從穩(wěn)定性角度考慮，其中合理的是（）。
新型切割設(shè)備激光切割機(jī)的工作原理是，利用激光束照射加工材料，使其熔化、氣化或燒蝕，從而實(shí)現(xiàn)材料切割、加工成型的目的。不合理的是（）。
生活中木門(mén)常用合頁(yè)來(lái)固定。媽媽發(fā)現(xiàn)門(mén)框與門(mén)連接合頁(yè)中的螺釘出現(xiàn)了松動(dòng)。緊固螺釘時(shí)，以下操作合理的是（）。
如圖所示為一款教學(xué)用攝像頭展臺(tái)，需要使用時(shí)打開(kāi)拍攝橫桿，以下關(guān)于攝像頭展臺(tái)說(shuō)法不正確的是（）。
下列沒(méi)有利用降低重心高度來(lái)實(shí)現(xiàn)其穩(wěn)定狀態(tài)的結(jié)構(gòu)是（）。
為了固定某物品，小明同學(xué)準(zhǔn)備加工一個(gè)如圖所示的地腳螺桿。他可利用現(xiàn)有的金屬桿加工此物品，合理的操作流程是（）。
張強(qiáng)一家出去露營(yíng)，想在室外草地上放置投影儀，他在網(wǎng)上找了4款投影儀支架，其中最適合的是（）。
流程圖的應(yīng)用非常廣泛。如圖所示是某玻璃廠的玻璃生產(chǎn)工藝流程，關(guān)于該流程的說(shuō)法中正確的是（）。
高壓鍋的歷史悠久，生活中使用高壓鍋烹飪食物，出鍋前要先釋放鍋內(nèi)蒸汽再開(kāi)鍋蓋，否則會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。以上事例說(shuō)明（）。
下列關(guān)于流程的描述，正確的是（）。