A.口頭敘述
B.畫出圖表
C.利用三維設計軟件在電腦中設計
D.文本描述
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A.說明書沒有充分考慮用戶閱讀的需要
B.說明書有誤導性語言
C.說明書的內容沒有側重點
D.說明書隨意夸大產品性能
A.服裝設計師不用熟知多學科知識
B.技術是技術，科學是科學，兩者無關
C.科學先于技術產生，科學高于技術
D.技術是多學科綜合知識的結晶
A.下雨時雨蓬會自動收起
B.能自動收衣服
C.能預測天是否會下雨
D.下雨時晾衣架能自動將衣服收至雨蓬下
A.以后生病不能再注射葡萄糖液
B.任何生產工藝流程都可以隨意調整操作時間
C.所有流程都能反映事物的合理的內在機理
D.生產工藝流程要嚴格遵循事物的內在屬性和規(guī)律
A.地面的壓力可以沿外表面擴散
B.方便運輸
C.容易通暢
D.節(jié)省材料
最新試題
圖示為一款木制衣帽架。為了提高其穩(wěn)定性下列措施不合理的是（）。
下列關于流程的說法中不正確的是（）。
小亮家有一張如下圖中的木質小圓桌。為了提高該小桌的穩(wěn)定性，以下做法合理的是（）。
廚房用的菜刀，其制作工藝流程也是很嚴謹?shù)?。手工制造菜刀一般有以下幾個環(huán)節(jié)：加熱鍛打成形、安裝木手柄、熱處理（提高硬度）、制刃。制造菜刀合理的流程是（）。
零件的尺寸標注在《技術制圖國家標準》中有明確的規(guī)范要求。如圖所示是小李同學繪制的技術圖樣，圖中尺寸標注錯誤的共有（）。
下列有關流程的說法，錯誤的是（）。
某寶銷量最多的新型廚房用垃圾桶，既能夠懸掛在櫥柜門上，也可以折疊起來，方便實用。這種可折疊設計屬于（）。
古今中外許多能工巧匠把結構的功能與形式恰當?shù)亟Y合起來，形成了經典的結構作品。從文化角度欣賞經典結構時，更多側重于（）。
如圖所示是某糖業(yè)集團的生產工藝流程圖。根據(jù)流程圖，下列說法不正確的是（）。
為了固定某物品，小明同學準備加工一個如圖所示的地腳螺桿。他可利用現(xiàn)有的金屬桿加工此物品，合理的操作流程是（）。