A.集體評審
B.監(jiān)獄人民警察評議
C.逐級審批
D.個人總結(jié)和了解實際考核分?jǐn)?shù)
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A.勞動技能考核
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B.長期性
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A.認(rèn)識
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A.合理安排勞動崗位
B.合理安排勞動量
C.講解有關(guān)氣質(zhì)的心理學(xué)知識
D.尊重罪犯氣質(zhì)特點和類型
A.態(tài)度特征
B.情感特征
C.行為特征
D.理智特征
最新試題
通過道德觀念教育，使罪犯明確文明禮貌和社會公德的含義和社會作用，從思想上劃清文明與野蠻，有德與無德的界限，樹立文明新風(fēng)，遵守社會公德。
即使罪犯蓄意進行宣傳煽動以及其他造謠破壞活動，也應(yīng)堅持?jǐn)[事實、講道理，促使其認(rèn)識錯誤，而不能進行其他處罰。
狹義上，監(jiān)獄法制是指一種在相應(yīng)法律范疇中發(fā)生作用的（）。
監(jiān)獄對罪犯實施改造的效應(yīng)有（）。
我國監(jiān)獄堅持監(jiān)獄人民警察對服刑罪犯的直接管理，在人民警察與罪犯之間不能存在一個阻斷層。
建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的標(biāo)準(zhǔn)中，科學(xué)的教育改造手段包括（）。
罪犯寫給監(jiān)獄上級機關(guān)和司法機關(guān)的信件，由監(jiān)獄指定的人民警察對罪犯信件進行檢查，要做好登記和記錄。
國家對監(jiān)獄服刑罪犯的行刑目的是（）。
常規(guī)出監(jiān)教育是對那些因有悔改或立功表現(xiàn)被減去余刑釋放或假釋的罪犯進行出監(jiān)教育的一種組織形式。
懲罰要為罪犯接受改造提供前提和保證，體現(xiàn)刑罰的內(nèi)在屬性，也為我國監(jiān)獄各項工作的順利進行提供前提和保證。