A.技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計(jì)
B.技術(shù)對(duì)設(shè)計(jì)沒有影響
C.技術(shù)總是在設(shè)計(jì)出來后才得到發(fā)展的
D.設(shè)計(jì)與技術(shù)的發(fā)展沒有關(guān)系
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A.有了電機(jī)微型化技術(shù)，就能實(shí)現(xiàn)血管機(jī)器人的設(shè)計(jì)
B.新的設(shè)計(jì)會(huì)促進(jìn)技術(shù)的革新，以滿足新的設(shè)計(jì)需求
C.設(shè)計(jì)對(duì)技術(shù)沒有影響
D.技術(shù)對(duì)設(shè)計(jì)沒有影響
陳晨計(jì)劃開發(fā)一款針對(duì)小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生的玩具，以下選取了陳晨在設(shè)計(jì)中的一部分工作步驟，請(qǐng)你按設(shè)計(jì)的一般過程進(jìn)行排序（）
①收集與研發(fā)玩具相關(guān)的專利、標(biāo)準(zhǔn)等資料；
②通過問卷調(diào)查對(duì)目標(biāo)用戶進(jìn)行需求調(diào)查，確定研發(fā)方向；
③進(jìn)行設(shè)計(jì)分析，畫出草圖，在多種方案中選定幾種方案，畫出玩具技術(shù)加工圖；
④制作玩具模型并進(jìn)行相關(guān)測(cè)試，撰寫使用說明書。
A.①②③④
B.②①③④
C.①②④③
D.②①④③
A.這不是一個(gè)普通的設(shè)計(jì)過程，而是一個(gè)規(guī)定的程序
B.這是一個(gè)普通的設(shè)計(jì)過程，不是一個(gè)規(guī)定的程序。在不同的設(shè)計(jì)過程中，這種次序不可以發(fā)生變化，但可以產(chǎn)生反復(fù)
C.這是一個(gè)普通的設(shè)計(jì)過程，不是一個(gè)規(guī)定的程序。在不同的設(shè)計(jì)過程中，這種次序不可以發(fā)生變化，更不可以產(chǎn)生反復(fù)
D.這是一個(gè)普通的設(shè)計(jì)過程，不是一個(gè)規(guī)定的程序。在不同的設(shè)計(jì)過程中，這種次序可以發(fā)生變化，也可以產(chǎn)生反復(fù)
A.CD架與桌子顏色相同，組合更協(xié)調(diào)
B.根據(jù)存放光盤的數(shù)量、大小進(jìn)行下料
C.無(wú)尖棱突角，使用更安全
D.采用框架結(jié)構(gòu)、卡通造型
A.人、物、安全
B.人、物、環(huán)境
C.人、物、材料和結(jié)構(gòu)
D.物、環(huán)境、機(jī)器
最新試題
如圖所示為一款教學(xué)用攝像頭展臺(tái)，需要使用時(shí)打開拍攝橫桿，以下關(guān)于攝像頭展臺(tái)說法不正確的是（）。
張強(qiáng)一家出去露營(yíng)，想在室外草地上放置投影儀，他在網(wǎng)上找了4款投影儀支架，其中最適合的是（）。
運(yùn)行過程中發(fā)現(xiàn)水分未達(dá)標(biāo)的谷物過多時(shí)，系統(tǒng)來不及處理，以下措施中有助于解決該問題的是（）。
下圖所示為兩款材質(zhì)相同的飲料包裝瓶。下列評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是（）。
為了固定某物品，小明同學(xué)準(zhǔn)備加工一個(gè)如圖所示的地腳螺桿。他可利用現(xiàn)有的金屬桿加工此物品，合理的操作流程是（）。
高速公路上的旋轉(zhuǎn)桶防護(hù)欄能在汽車與護(hù)欄發(fā)生碰撞時(shí)，旋轉(zhuǎn)桶旋轉(zhuǎn)，能有效地緩沖汽車的撞擊減少駕乘人員的傷害。選擇旋轉(zhuǎn)桶的材料時(shí)，不必考慮的特性是（）。
某學(xué)校飯卡自助充值機(jī)的充值環(huán)節(jié)包括：①點(diǎn)擊確認(rèn)按鈕，確認(rèn)充值金額及飯卡信息；②插入飯卡，點(diǎn)擊“飯卡充值”；③選擇充值金額；④審核充值金額及飯卡信息；⑤選擇充值方式并付款，完成飯卡自助充值。下列關(guān)于該充值流程的描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
下列關(guān)于流程的說法中不正確的是（）。
下列加工流程中部分環(huán)節(jié)的時(shí)序可以顛倒的是（）。
下列關(guān)于流程的描述，正確的是（）。