判斷題[美]國際教育技術(shù)協(xié)會認為小學二年級的學生應(yīng)該利用技術(shù)資源（如計算器、數(shù)據(jù)采集探測器、錄像、教育軟件）解決問題、自主學習并開展擴展性學習。

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