單項選擇題（）是社會公平的起點和核心環(huán)節(jié)，也是以人為本的本質(zhì)要求。
A.學校公平
B.教育公平
C.家庭公平
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1.單項選擇題對未成年學生實施體罰或者變相體罰的教職員，情節(jié)嚴重的，其所在單位或者上級教育行政機關(guān)應(yīng)做出怎樣處理？（）
A.行政處分
B.行政處罰
C.拘留
2.單項選擇題在實驗過程中，如果損害系由于實驗室及其設(shè)施的瑕疵如實驗室通風不好、設(shè)施漏電、泄毒等以及教師指導錯誤造成學生傷害，則（）應(yīng)承擔全部責任。
A.教師
B.學校和教師
C.學校
D.學生
3.單項選擇題搞好班主任工作的基礎(chǔ)是（）。
A.了解學生
B.掌握班主任工作規(guī)律
C.提高班主任自身素質(zhì)
D.搞好班級教育工作
4.單項選擇題課外讀物的（），要求所選讀物能配合孩子的課堂學習，幫助他們發(fā)展觀察力、注意力、記憶力、想象力和思維能力。
A.思想性
B.教育性
C.可接受性
D.廣泛性
5.單項選擇題對于“坐不住”、“喜歡變化”的高中生而言，提高其學習效率的最佳方法是（）。
A.重點預先式學習
B.小組式學習
C.進攻式學習
D.時間回轉(zhuǎn)式學習
最新試題
班級是學校根據(jù)管理的需要把年齡相近、文化程度大體相同的學生分割成一個個小范圍的聚合體。
題型：判斷題
班主任和團隊組織的關(guān)系不是管理和被管理的關(guān)系，而是要在充分尊重他們獨立性的前提下以“指導者”的身份去開展工作。
題型：判斷題
班主任應(yīng)把握集體行為訓練、（）、以競賽促訓練、以評價促訓練、以示范促訓練的訓練方法。
題型：單項選擇題
班主任的談話分為（）和有聲談話兩類。
題型：單項選擇題
班級偶發(fā)事件即偶然發(fā)生的事件，亦稱（），是指班主任老師在教育教學過程中遇到的班級學生發(fā)生的不可預料、出人意料的事件。
題型：單項選擇題
小學生的性格表現(xiàn)出穩(wěn)定而又可變的雙重性，因此，性格特征的可塑性是小學生性格發(fā)展的重要特點。
題型：判斷題
小學班主任的思想道德素質(zhì)包括：思想素質(zhì)和行為素質(zhì)兩個方面。
題型：判斷題
說服教育法的特點，一是班主任要對受教育者進行正面教育，提高學生思想認識，二是要對學生的思想進行疏通和管理，使學生充分發(fā)表自己的看法，使學生信服。
題型：判斷題
愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心和基礎(chǔ)，“對學生的愛”是班主任職業(yè)道德的方式。
題型：判斷題
簡述樹立與學生一起成長的觀點，要求班主任在工作中努力做到什么
題型：問答題