判斷題奧蘇貝爾主張學(xué)生應(yīng)進(jìn)行有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。
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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)策略的幾種成分是()。
A.認(rèn)知策略
B.調(diào)節(jié)策略
C.元認(rèn)知策略
D.資源管理策略
2.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)包括知識(shí)的哪幾個(gè)過程?
A.獲得
B.轉(zhuǎn)化
C.評(píng)價(jià)
D.實(shí)踐
3.多項(xiàng)選擇題強(qiáng)迫癥包括()。
A.強(qiáng)迫觀念
B.強(qiáng)迫整潔
C.強(qiáng)迫思維
D.強(qiáng)迫行為
4.多項(xiàng)選擇題關(guān)于影響人的身心發(fā)展因素的主要觀點(diǎn),下列哪些人物的思想屬于內(nèi)發(fā)論?
A.孟子
B.弗洛伊德
C.洛克
D.格塞爾
5.多項(xiàng)選擇題教師的職業(yè)權(quán)利有()。
A.生存的權(quán)利
B.教育的權(quán)利
C.專業(yè)發(fā)展權(quán)
D.參與管理權(quán)
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教育實(shí)驗(yàn)法中,起干擾作用的因素是()
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,用于補(bǔ)充說明實(shí)驗(yàn)相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是()
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