1個體身心發(fā)展的順序性2階段性3不平衡性4互補性5個別差異性
1.萌芽階段2.獨立形態(tài)階段3.馬克思主義教育階段4.現(xiàn)代教育理論發(fā)展階段
1.歷史性2.永恒性3.相對獨立性
最新試題
理論性文獻能提供（）
教育實驗法的基本要素不包括（）
教育實驗法中，驗證假設(shè)的關(guān)鍵是（）
以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是（）
訪談法中，效率較高的是（）
文獻檢索能幫助研究人員（）
作品分析法的作用不包括（）
實驗報告中，對實驗背景、目的和意義進行說明的部分是（）
實驗報告中，詳細描述實驗設(shè)計、操作步驟和所用材料的部分是（）
實驗報告中，對實驗結(jié)果進行深入剖析和解釋的部分是（）