指從事物之間的相互聯(lián)系而不是從零碎的分離的細(xì)節(jié)入手進(jìn)行研究的方法。與原子式的和還原論的研究方法剛好相反。
指專門針對(duì)那些價(jià)值觀紊亂或者處于超越性病態(tài)的人的心理治療。
這種心理學(xué)強(qiáng)調(diào)個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)，致力與研究解決人類存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題以及人類自身面對(duì)的一些困境。
當(dāng)我們?cè)谏钪羞`背了我們的高層次的本性或者存在價(jià)值（如正義，真理）時(shí)所產(chǎn)生的適當(dāng)?shù)慕】档膬?nèi)疚感。也可以稱為天生負(fù)罪感。
最新試題
自我服務(wù)偏差
雙盲控制
影響學(xué)習(xí)遷移的因素有哪些？
虛假同感偏差
安全需要
知覺(jué)恒常性
試述歸因理論及其在實(shí)際應(yīng)用中的價(jià)值。
中學(xué)生自我意識(shí)的特點(diǎn)是什么？
什么是觀察學(xué)習(xí)及其過(guò)程。
Z理論