A.畫面與文字互補(bǔ)的故事
B.畫面故事比文字故事豐富的故事
C.面與文字滑稽對(duì)比的故事
D.文字故事比畫面故事豐富的故事
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A.旁人講的故事
B.圖畫暗示的故事
C.文字講述的故事
D.圖文結(jié)合而產(chǎn)生的故事
A.循規(guī)蹈矩的文字排列
B.“圖形化”的文字排列
C.隨意的文學(xué)排列
D.多樣的文學(xué)排列
A.愉悅身心
B.培養(yǎng)閱讀興趣
C.識(shí)字
D.培養(yǎng)創(chuàng)造力
A.色彩鮮艷
B.圖畫位于中央
C.連續(xù)有趣
D.背景單純
A.封面
B.正文
C.封底
D.書腰
最新試題
（）是兒童戲劇的靈魂。
童話概念在中文語(yǔ)境中最初得到確立的標(biāo)志是1909年孫毓修主編的《童話》叢書的出版。
高爾基說(shuō)過(guò)“兒童文學(xué)是快樂(lè)的文學(xué)”，這體現(xiàn)了兒童文學(xué)（）的美學(xué)特質(zhì)。
《海的女兒》、《野天鵝》和《舒克》三部作品的共同點(diǎn)是突出體現(xiàn)了兒童文學(xué)批評(píng)的哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)？（）
“一棵蒲公英，一群小傘兵。風(fēng)兒吹，飄哇飄，一落落在青草坪。陽(yáng)光照，雨水淋，長(zhǎng)出一片蒲公英?！睂?duì)這首兒歌的描述不正確的是（）
（）是科幻小說(shuō)的基礎(chǔ)。
劉饒民的《春雨》中，作者通過(guò)滴答、滴答的象聲詞的重復(fù)，為我們營(yíng)造出春雨悅耳動(dòng)聽的聲響。將種子、梨樹、麥苗進(jìn)行擬人化的塑造，通過(guò)排比反復(fù)的語(yǔ)句，簡(jiǎn)潔地勾勒出了春天的蓬勃生機(jī)。
圖畫書中，關(guān)于圖畫的細(xì)節(jié)，下列說(shuō)法正確的是（）。
《狐貍和葡萄》，《烏鴉和狐貍》，《龜免賽跑》等寓言名篇最早都出自（）
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受到語(yǔ)言的豐富與優(yōu)美?！?/p>