A、場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)
B、教練員
C、領(lǐng)隊(duì)
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A、隊(duì)長(zhǎng)
B、教練員
C、場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)和教練
A、鳴哨→看表→手勢(shì)→掌握暫停次數(shù)→鳴哨暫停結(jié)束→通知教練員的暫停次數(shù)
B、手勢(shì)→鳴哨→撿球→看表→掌握暫停的次數(shù)→鳴哨暫停結(jié)束→通知教練員的暫停次數(shù)
C、鳴哨→手勢(shì)→看表→掌握暫停的次數(shù)→注視雙方有無(wú)犯規(guī)情況→鳴哨暫停結(jié)束→通知教練員暫停的次數(shù)
A.以手勢(shì)向第一裁判員示意
B.成死球時(shí)立即報(bào)告第一裁判員
C.立即鳴哨,然后做界內(nèi)手勢(shì)
A、加強(qiáng)預(yù)判,搶好角度,對(duì)線等球,出旗果斷
B、搶好角度,加強(qiáng)預(yù)判,及時(shí)跟球,出旗果斷
C、加強(qiáng)預(yù)判,搶好角度,看球落點(diǎn),出旗果斷
A、堅(jiān)持己見(jiàn)
B、主動(dòng)向第一裁判反映情況
C、服從第一裁判員的判斷
最新試題
采用單循環(huán)制,7個(gè)參賽隊(duì)要進(jìn)行()輪比賽。
墊球的力量只來(lái)自于手臂。
發(fā)球拋球應(yīng)拋得越高越好。
如果采用五局三勝制:當(dāng)3:0或3:1時(shí),勝隊(duì)積分(),負(fù)隊(duì)積0分;當(dāng)3:2時(shí),勝隊(duì)積分(),負(fù)隊(duì)積1分。
二傳跑動(dòng)的方向有5個(gè)。
扣球手臂的人球關(guān)系是擊球手前上方的最高點(diǎn)。
自由人在前排時(shí)只能采用墊球方式擊球。
扣球動(dòng)作不正確不會(huì)造成肩關(guān)節(jié)損傷。
后排隊(duì)員能在進(jìn)攻線內(nèi)起跳進(jìn)攻。
“三人接發(fā)球及其進(jìn)攻陣形”站位中,二傳在前排時(shí),有()站位。