填空題（）是指人接受社會(huì)文化的過程，也就是從一個(gè)“自然人”或“生物人”成長(zhǎng)為“社會(huì)人”，并逐步適應(yīng)社會(huì)生活的全部過程。
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5.多項(xiàng)選擇題按照合作的發(fā)展程度，可以將合作分為（）。
A.民主性合作
B.自發(fā)性合作
C.制度化的傳統(tǒng)合作
D.指導(dǎo)性合作
E.契約式合作
最新試題
二人群體與其他群體的區(qū)別在于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體思維的表現(xiàn)之一是，缺席者被看作是反對(duì)者。
題型：判斷題
以下對(duì)社會(huì)角色的理解，正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
規(guī)范是價(jià)值觀的具體表現(xiàn)，如（）等
題型：多項(xiàng)選擇題
韋伯提出的進(jìn)行社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)有哪些（）
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)組織與環(huán)境是交換關(guān)系。
題型：判斷題
秩序是社會(huì)存在和發(fā)展的基本條件。
題型：判斷題
社會(huì)組織是由分工而形成的。
題型：判斷題
內(nèi)部控制對(duì)人的行為的直接控制力量來自外界。
題型：判斷題
科層制是指建立在（）基礎(chǔ)上的，以（）為管理主體的，具有職權(quán)分工和職位等級(jí)體系的組織形式和管理方式。
題型：填空題