A.第一階段：參與式需求評(píng)估
B.第二階段：分析錯(cuò)誤知識(shí)、態(tài)度的原因及危害
C.第三階段：采取行動(dòng)，建立正確行為
D.第一階段：普及防治慢病的基本知識(shí)
E.第二、三階段為B+C
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A.被咨詢而參與
B.功能性參與
C.自我動(dòng)員和互動(dòng)參與
D.隨著激勵(lì)（物資等）而參與
E.被動(dòng)參與
A.隨著激勵(lì)（物資等）而參與
B.功能性參與
C.自我動(dòng)員和互動(dòng)參與
D.被咨詢而參與
E.被動(dòng)參與
A.外來(lái)者和居民共同合作，一起分析情況，一起做計(jì)劃，外界協(xié)助，村民干
B.居民決定做什么，自己做計(jì)劃，自己干
C.外來(lái)者決定項(xiàng)目?jī)?nèi)容，并用獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰來(lái)使居民參加
D.外來(lái)者傾聽(tīng)并接受群眾的意見(jiàn)。接下來(lái)的活動(dòng)由干部/外來(lái)者決定和計(jì)劃?；蛲鈦?lái)者了解居民的意見(jiàn)后，由外來(lái)者作出決策
E.外來(lái)者決定做什么，居民被告知即將要發(fā)生的事，并要求必須這么做
A.自助、互助、賦權(quán)
B.分享、賦權(quán)、自助
C.分享、自助、互助
D.分享、賦權(quán)、自助與互助
E.互助、賦權(quán)、分享
A.探索性研究
B.不可以作為一種搜集資料的首選方法
C.補(bǔ)充定量研究的不足
D.是對(duì)以群體策略為主的干預(yù)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要手段
E.進(jìn)行需求評(píng)估
最新試題
糖尿病具有遺傳性。
近一個(gè)月內(nèi)有低血糖癥狀或血糖值（）的患者應(yīng)掛警示標(biāo)識(shí)。
下列不屬于一線降壓藥的是（）
下列屬于營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)的藥物是（）
糖尿病會(huì)傳染。
餐后兩小時(shí)血糖的正常范圍是（）
脊髓前角細(xì)胞受損，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）
血糖儀應(yīng)標(biāo)識(shí)清楚（多個(gè)血糖儀標(biāo)有序號(hào)）。
空腹血糖值的正常范圍是（）
唐林（依帕司他）的目標(biāo)人群（）