A、兒童是上帝最珍貴的恩賜
B、兒童是帶有原始的罪惡來(lái)到世上的
C、兒童是國(guó)家的未來(lái)
D、兒童生來(lái)是顆沒有被玷污的純潔的“種子”
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A、以性惡論兒童觀為指導(dǎo)
B、讓兒童自然地、愉快地、積極地健康成長(zhǎng)壯大
C、注意兒童精神、身體及道德的和諧發(fā)展
D、考慮兒童的興趣,發(fā)揮其主動(dòng)性
A、吠舍
B、剎帝利
C、婆羅門
D、首陀羅
A、埃及
B、希伯來(lái)
C、印度
D、中國(guó)
A、教育部門辦的
B、其它部門辦的
C、民辦的
D、集體辦的
A、教育必須為國(guó)家建設(shè)服務(wù)
B、學(xué)校向工農(nóng)開放,著重為工農(nóng)服務(wù)
C、對(duì)中國(guó)人辦的私人學(xué)校加強(qiáng)改造、逐步取締
D、普及與提高結(jié)合,以普及為主
最新試題
成人需要怎樣了解孩子的性質(zhì)呢?
在下列家庭教育措施中,哪一項(xiàng)是不太妥當(dāng)?shù)??(?/p>
成人如何保留孩子純樸天真的性質(zhì)呢?
杜威怎樣論述教育本質(zhì)?如何評(píng)價(jià)?
簡(jiǎn)述進(jìn)步主義幼兒園運(yùn)動(dòng)。
簡(jiǎn)述赫爾巴特的學(xué)前教育思想。
世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是()。
()是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的最積極、最有效的因素之一。
簡(jiǎn)述赫爾巴特關(guān)于教學(xué)內(nèi)容和方法。
分析和評(píng)價(jià)赫爾巴特的兒童管理思想。