最新試題
德國學(xué)前教育機構(gòu)形式有幾類,對我們有何借鑒意義?
成人如何保留孩子純樸天真的性質(zhì)呢?
()提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時間。
分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實意義。
簡述福祿倍爾學(xué)前教育思想的歷史地位。
()是增強幼兒體質(zhì)的最積極、最有效的因素之一。
斯坦茲孤兒院的教育有何特色?
簡述盧梭的“自然教育觀”。
簡述學(xué)前教育的內(nèi)容和方法。
關(guān)于幼兒教育下面哪種說法是正確的()。