最新試題
分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實意義。
()提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時間。
簡述學前教育的內容和方法。
簡述未來學校應有的特征。
杜威怎樣論述教育本質?如何評價?
分析和評價杜威的“從做中學”理論。
()是增強幼兒體質的最積極、最有效的因素之一。
在下列家庭教育措施中,哪一項是不太妥當?shù)模浚ǎ?/p>
簡述盧梭關于感官教育的內容的論述。
分析評價蘇聯(lián)學前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過的階段和階段特點。