問答題如何理解審美心理結(jié)構(gòu)的兩重性?
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1.問答題試述“勞動起源說”。
4.單項選擇題認(rèn)為“性不能自美”,只有通過后天教育才能完善人性的是()。
A.荀子
B.老子
C.孔子
D.莊子
5.單項選擇題《走向藝術(shù)心理學(xué)》的作者是()。
A.威廉·詹姆斯
B.弗洛伊德
C.魯?shù)婪颉ぐ⒍骱D?
D.馮·艾倫費爾斯
最新試題
鮑姆嘉登理解美學(xué)這門學(xué)科的性質(zhì)的主要角度是()。
題型:單項選擇題
人類的審美活動是由自覺的意識所支配的()。
題型:單項選擇題
認(rèn)為美與丑的區(qū)別,就在于一個引起快感,一個引起痛感,這是()。
題型:單項選擇題
“只有天賦很好的人能夠認(rèn)識并熱心追求美的事物?!边@句話出自()之口。
題型:單項選擇題
《美學(xué)與藝術(shù)理論》一書的作者是()。
題型:單項選擇題
原始人類已經(jīng)萌發(fā)了對美的追求。
題型:判斷題
維柯的《新科學(xué)》出版于()。
題型:單項選擇題
馬克思從《1844年經(jīng)濟學(xué)--哲學(xué)手稿》開始()。
題型:單項選擇題
人的審美感受正是在以往審美經(jīng)驗記憶的基礎(chǔ)上推陳出新而獲得的。
題型:判斷題
馬克思主義美學(xué)探討美的本質(zhì)是從()。
題型:單項選擇題