A.個(gè)人愿景是共同愿景的前提和基礎(chǔ)；
B.共同愿景的實(shí)現(xiàn)有利于個(gè)人愿景的實(shí)現(xiàn)；
C.共同愿景根植于個(gè)人愿景，但能產(chǎn)生遠(yuǎn)高于個(gè)人愿景所能產(chǎn)生的創(chuàng)造力。
D.以上答案都正確。
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A.定義和解決質(zhì)量問(wèn)題
B.真正好的質(zhì)量管理過(guò)程實(shí)際上取決于客戶(hù)的感受，很多人在質(zhì)量管理中會(huì)忽視客戶(hù)的反饋
C.高質(zhì)量產(chǎn)品的生產(chǎn)靠高質(zhì)量的人
D.以上答案都正確
A.承諾
B.能力
C.交流
D.以上答案都正確
A.我的優(yōu)勢(shì)
B.我的劣勢(shì)
C.我的興趣
D.A和B為正確答案
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一個(gè)人“能夠干什么”指的是（）
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
職業(yè)的含義包括（）。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為（）。
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試，也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類(lèi)型是研究型。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。