A、純粹找碴、百般狡辯
B、應(yīng)付了事、得過且過
C、立即糾正、心存感激
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A.造成職業(yè)傷害，發(fā)生各種安全事故；
B.降低設(shè)備的精度及使用壽命；
C.由于標(biāo)識不清而造成誤用；
D.影響工作和產(chǎn)品質(zhì)量；
E.以上說法都正確。
A.零“更換”時間－提高產(chǎn)品的多樣性；
B.零次品－提高產(chǎn)品質(zhì)量；
C.零浪費(fèi)－降低成本；
D.以上說法都正確。
A.使您的工和環(huán)境更舒適；
B.使您的工作更方便；
C.使您的工作更安全；
D.以上說法都正確。
最新試題
精益創(chuàng)新項(xiàng)目按照類別可分為精益管理類項(xiàng)目和精益技術(shù)類項(xiàng)目。
在連續(xù)流中，除非下游環(huán)節(jié)有需求，否則流程的上游環(huán)節(jié)就不會生產(chǎn)任何東西。
精益生產(chǎn)是繼批量生產(chǎn)方式后，企業(yè)流程效率的又一次重大變革。
看板的實(shí)質(zhì)是一種方法論，也可以看做是一個流程框架。
通過看板方法，是為了實(shí)現(xiàn)可視化，但不可以將不可見的知識型工作以及它如何在工作流中的流動可視化。
在單件流的制造方法中，若有問題發(fā)生整條生產(chǎn)線都會暫停，就此來看這是一個糟糕的生產(chǎn)方式。
OJT就是On the Job Training的縮寫，意思是在工作現(xiàn)場內(nèi)，上司和技能嫻熟的老職工對下屬、普通職工和新職工們通過日常的工作，對必要的知識、技能、工作方法等進(jìn)行教育的一種培訓(xùn)方法。
為了提高勞動效率徹底消除無效勞動和浪費(fèi)，取得最大的經(jīng)濟(jì)效益提高企業(yè)的競爭力，所以要推行精益化管理。
精益不是把精益工具運(yùn)用到每個工序就完了，而是要把精益的改善思想落實(shí)到每個員工身上。
精益就是以更少的員工、更少的庫存、更少的資金投入，為客戶提供更好的服務(wù)。