多項選擇題采用行為治療的理論，在咨詢過程中我們應該注意的主要內容有（）.
A.確定來訪者的不良行為
B.指定治療目標、選擇治療技術和方法
C.用適當的技術方法對不良行為進行矯正
D.幫助來訪者建立新的行為方式
E.記錄靶行為的基線水平及變化過程
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1.多項選擇題指出“合理情緒治療”中最常用的區(qū)別于其它心理治療的治療技術。（）
A.觀念辯論方法
B.理情想象技術
C.認知家庭作業(yè)
E.自由聯(lián)想法D.代幣管制法
2.多項選擇題指出下列“現實療法”認為的心理行為的組成成分。（）
A.意識
B.行為
C.思維
D.情感體驗
E.生理反應
最新試題
直接教學是以學生為中心的教學模式。（）
題型：判斷題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因屬于外部穩(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
生成學習理論主張，學習是學習者主動建構自己內部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。（）
題型：判斷題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學生發(fā)言的積極性被打消。這種現象在經典性條件作用理論中被稱為（）。
題型：單項選擇題
孩子學會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現象。
題型：單項選擇題
學習結果的測量與評定與教學質量沒有關系。（）
題型：判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的，助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。（）
題型：判斷題