A.《學(xué)校管理?xiàng)l例》
B.《教師法》
C.《義務(wù)教育法》
D.《未成年人保護(hù)法》
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A.學(xué)校組織學(xué)生參加教育校外活動(dòng),未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育
B.學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性,教師已經(jīng)告誡、糾正,但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正
C.學(xué)校向?qū)W生提供的食品、飲用水等不符合國(guó)家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
D.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)后未及時(shí)采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重
A.教育行政部門
B.地方人民政府
C.地方人民政府教育行政部門
D.公安部門
A.行政法律責(zé)任
B.民事法律責(zé)任
C.刑事法律責(zé)任
D.違憲法律責(zé)任
A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的
B.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的
C.與同事相處不夠融洽的
D.品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的
A.單獨(dú)設(shè)班
B.隨班就讀
C.混合編班
D.均分到班
最新試題
幼兒園應(yīng)和()密切聯(lián)系,互相配合,注意兩個(gè)階段教育的相互銜接。
學(xué)校、幼兒園、托兒所和公共場(chǎng)所發(fā)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)當(dāng)()。
學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是()。
小明的爸爸因小明在幼兒園中與其他小朋友打架,將小明毒打一頓,致使小明住院治療一個(gè)星期。小明爸爸的行為是()。
請(qǐng)問:幼兒園、韓老師、家長(zhǎng)的觀點(diǎn)是否正確?為什么?
我國(guó)義務(wù)教育的立法宗旨是發(fā)展()。
幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度,兩餐間隔時(shí)間不得少于()。
凡年滿()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。
為了保護(hù)未成年人的身心健康及其合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),根據(jù)憲法,我國(guó)制定了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,下列描述與該法規(guī)定不一致的是()。
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》中指出,教育教學(xué)應(yīng)當(dāng)做到兩個(gè)“全”,即()。