A.連續(xù)性與階段性
B.方向性與不可逆性
C.不平衡性
D.個(gè)別差異性
E.年齡特性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.視覺(jué)偏愛(ài)
B.整體與部分知覺(jué)
C.知覺(jué)恒常
D.視覺(jué)懸崖
A.客體永久性
B.守恒
C.運(yùn)算
D.平衡化
A.成熟
B.自然經(jīng)驗(yàn)
C.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
D.平衡化
最新試題
什么是水果，幼兒說(shuō)蘋(píng)果是水果，這種定義水果的類型被稱之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。
無(wú)意想象需要意志努力，意識(shí)水平比較高。
個(gè)體什么時(shí)候獲得“左右”相對(duì)性的認(rèn)識(shí)（）
在實(shí)踐活動(dòng)中，為實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)、完成某項(xiàng)任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
學(xué)前兒童主要使用的是（）
（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說(shuō)出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開(kāi)始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。
幼兒聽(tīng)故事還會(huì)要求再講一遍，可以百聽(tīng)不厭的重復(fù)聽(tīng)，是因?yàn)椋ǎ?/p>
畫(huà)人物時(shí)，有幼兒在時(shí)會(huì)把頭畫(huà)的很大，或者胳膊畫(huà)的很長(zhǎng)，這主要說(shuō)明（）。
喜新厭舊中的厭舊是（）