單項選擇題嬰幼兒教育內(nèi)容中認知能力是()基礎。
A.動作發(fā)展
B.所有能力、情感、行為習慣發(fā)展的
C.人格發(fā)展
D.語言發(fā)展
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1.單項選擇題3歲以前的嬰幼兒是通過()進行學習的。
A.感官
B.抽象思考
C.邏輯思維
D.想象
2.單項選擇題人格是否健全在()就奠定了基礎。
A.1歲左右
B.2歲左右
C.3歲左右
D.4歲左右
3.單項選擇題嬰兒(),是掌握語言的最佳時期。
A.從出生到1歲
B.從出生到3歲
C.1歲
D.3歲
4.單項選擇題大腦是一切()現(xiàn)象產(chǎn)生和發(fā)展的物質(zhì)基礎。
A.心理
B.生理
C.物質(zhì)
D.語言
5.單項選擇題暴怒發(fā)作多見于()~3歲嬰幼兒,表現(xiàn)為某些要求得不到滿足時就發(fā)生劇烈的情緒變化,行為激烈。
A.6個月
B.12個月
C.18個月
D.24個月
最新試題
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
題型:判斷題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
題型:單項選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
題型:單項選擇題
手部精細動作的完成需要()的支撐
題型:單項選擇題
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。
題型:判斷題
當0~1個月齡的嬰兒哭吵時,聽到了看護者的呼吸聲,此時嬰兒()。
題型:單項選擇題
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說明他的()發(fā)展好。
題型:單項選擇題
()時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應的關鍵期。
題型:單項選擇題
嬰幼兒做夢通常是在()
題型:單項選擇題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設計注意事項有()。
題型:單項選擇題