單項選擇題在設計精細動作練習活動時，須考慮人手具有（）動作的功能，盡量使所有動作都得到全面訓練，使所有小肌肉都得到鍛煉。
A.27種
B.25種
C.26種
D.28種
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1.單項選擇題為促進大腦得到全面發(fā)展，應對（）進行各種動作的練習。
A.對手
B.對腿
C.對全身
D.對手臂
2.單項選擇題要加強（）的練習，以推動腦的全面發(fā)展和使左右手協(xié)調配合活動。
A.右手
B.手指
C.左手
D.拇指
3.單項選擇題促進嬰幼兒精細動作發(fā)展的方法是，必須在了解其精細動作發(fā)展現(xiàn)狀的基礎上，提供（）。
A.玩具
B.圖書
C.音樂
D.適宜的練習方法
4.單項選擇題對嬰幼兒精細動作的觀察與提供給嬰幼兒的（）必須互相配合，才能促進其精細動作的發(fā)展。
A.相關的練習方法
B.指令
C.玩具
D.營養(yǎng)
5.單項選擇題一般來說，拇指與食指能完成相當復雜的精細動作，在大腦的運動中樞占很大的面積，因為它需要有許多復雜功能的（）支撐。
A.肌肉細胞
B.神經元
C.血液細胞
D.活動器官
最新試題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說明他對紅色、黃色還認識不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
題型：單項選擇題
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。
題型：判斷題
天生氣質評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點，便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的（）。
題型：單項選擇題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展，其中不包括（）。
題型：單項選擇題
記錄是為了把（）到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結尾等，用揭示性、建議性、或點評性語言記錄下來。
題型：單項選擇題
嬰幼兒認知環(huán)境創(chuàng)設要求之一，適切性要求育嬰員應該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設環(huán)境、安排活動。
題型：判斷題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓練以提高（）。
題型：多項選擇題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設計注意事項有（）。
題型：單項選擇題
聾啞兒康復訓練分為（）。
題型：多項選擇題
需要注意的是，玩具和材料的提供要適量，宜少不宜多，但可以（）更換。
題型：單項選擇題