填空題器質(zhì)性構(gòu)音障礙往往存在()方面的異常,如裂腭、神經(jīng)功能缺陷等。
您可能感興趣的試卷
最新試題
1930年,()通過《兒童憲章》,以法的形式規(guī)定特殊教育應是教育的一個合法組成部分,我們都知道法具有強制性,必須執(zhí)行。
題型:單項選擇題
視力是指眼睛識別物體()的能力。
題型:單項選擇題
簡述視覺障礙的概念。
題型:問答題
我國3—6歲兒童情緒行為問題檢出率為()。
題型:單項選擇題
()在人的感知活動中起著主導作用。
題型:單項選擇題
下列超常兒童評估中不屬于非學術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)評估的是()。
題型:單項選擇題
制定一份適當?shù)膫€別化教育計劃以及如何施行計劃,直接關(guān)系到個別化教育計劃的成效。
題型:判斷題
情緒與行為障礙學生與智力障礙學生之間最明顯的區(qū)別之一是()。
題型:單項選擇題
對于學習障礙兒童的干預反應模式包括哪三層干預?()
題型:多項選擇題
全納教育主要是針對特殊教育兒童實行隔離教育提出來的,它是一種國際的教育思潮,是()世紀末期重要的國際教育思潮。
題型:單項選擇題