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填空題（）開(kāi)啟了把個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作為教育理論研究重點(diǎn)的先河。

1.填空題近代教育家（）對(duì)人生階段的劃分以6年為一期，已經(jīng)涉及到人的心理能力的生長(zhǎng)次序問(wèn)題。

2.填空題（）以人的自我意識(shí)和自主能力來(lái)判斷和劃分人生不同階段。

3.填空題亞里士多德劃分年齡階段的主要標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)體發(fā)展的特點(diǎn)與需要。他以（）年為一個(gè)發(fā)展階段。

4.填空題人體成熟的一般規(guī)律包括機(jī)體生長(zhǎng)的不平衡性、順序性、階段性，機(jī)體各部分機(jī)能發(fā)展的互補(bǔ)性以及機(jī)體成熟的（）。

5.填空題在影響人的發(fā)展的諸因素中，（）因素是人發(fā)展的基礎(chǔ)。