單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于活動(dòng)課程主要屬性的描述中不正確的是()。

A、以兒童為中心,依據(jù)兒童當(dāng)前的興趣與需要來(lái)設(shè)置課程
B、打破學(xué)科界限,按活動(dòng)主題來(lái)組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
C、課程組織心理學(xué)化,要求按兒童心理發(fā)展的順序與特點(diǎn)來(lái)組織課程
D、活動(dòng)課程即是通常所講的課外活動(dòng)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題教師的專業(yè)成熟最終反映在()。

A、班集體的培養(yǎng)
B、對(duì)教育工作的認(rèn)同程度
C、對(duì)教育工作理解認(rèn)識(shí)處于穩(wěn)定
D、對(duì)完成所擔(dān)任工作的努力

3.單項(xiàng)選擇題―曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒‖反映了德育的()規(guī)律。

A、促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化的過(guò)程
B、組織學(xué)生活動(dòng)與交往的過(guò)程
C、培養(yǎng)學(xué)生知情意行的過(guò)程
D、是長(zhǎng)期、反復(fù)、逐步提高的過(guò)程

5.單項(xiàng)選擇題就學(xué)人口比例、小學(xué)入學(xué)率、中學(xué)入學(xué)率、大學(xué)入學(xué)率、文盲比例等屬于()。

A、壓力指標(biāo)
B、狀態(tài)指標(biāo)
C、響應(yīng)指標(biāo)
D、信息指標(biāo)