A.《教育法》
B.《高等教育法》
C.《教師法》
D.《義務(wù)教育法》
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A.法定條件
B.行為準(zhǔn)則
C.法律后果
D.法律責(zé)任
A.實(shí)施
B.適用
C.解釋
D.遵守
A.學(xué)校資金
B.學(xué)校名譽(yù)
C.教師講課
D.學(xué)生受教育權(quán)
A.政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績(jī)
B.教師的基本素質(zhì)和基本能力
C.教師的政治思想素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)
D.教師的教育教學(xué)能力
A.公開(kāi)、公正、公平
B.客觀、公正、準(zhǔn)確
C.公平、客觀、準(zhǔn)確
D.客觀、公正、公開(kāi)
最新試題
各級(jí)教育部門(mén)要積極推動(dòng)建立健全學(xué)校法律顧問(wèn)制度。
簡(jiǎn)述《教師法》中對(duì)教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的規(guī)定
簡(jiǎn)述受教育者應(yīng)履行的義務(wù)
簡(jiǎn)述受教育者權(quán)利
簡(jiǎn)述《教師法》中對(duì)教師的定義
簡(jiǎn)述教育經(jīng)費(fèi)其他來(lái)源
對(duì)教師的考核應(yīng)當(dāng)(),充分聽(tīng)取教師本人、其他教師以及學(xué)生的意見(jiàn)。考核結(jié)果是()。
凡年滿(mǎn)()的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()。
小學(xué)低年級(jí)要在道德與法治課中設(shè)置專(zhuān)門(mén)課時(shí),安排法治教育內(nèi)容。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)(),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)管理,及時(shí)消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。