A.制定招生方案，自主調節(jié)系科招生比例
B.自主設置和調整學科、專業(yè)
C.高等學校校長、副校長由教職工代表大會選舉、罷免
D.根據(jù)教學需要，自主制定教學計劃、選編教材、組織實施教學活動
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A.可以申請補助或者減免學費
B.國家設立高等學校學生勤工助學基金和貸學金
C.國家鼓勵高等學校、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體以及其他社會組織和個人設立各種形式的助學金
D.高等學校的學生可以參加社會服務和勤工助學活動
A.取得高等學校教師資格
B.系統(tǒng)地掌握本學科的基礎理論
C.具備相應職務的教育教學能力和科學研究能力
D.承擔相應職務的課程和規(guī)定課時的教學任務
A.實施教師考核的機構是教師所在的學校及教育行政部門
B.教師考核應當堅持客觀、公正、準確的原則
C.在對教師進行考核時，主要聽取教師本人的意見，學生的意見可忽略
D.教師考核結果是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)
A.有組織機構和章程
B.有合格的教師
C.有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等
D.有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源
A.按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金
B.使用教育教學設施、設備、圖書資料
C.對學校給予的處分不服，依法向人民法院起訴
D.完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書
最新試題
簡述《教師法》適用的對象
（）主管全國教育工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調管理全國的教育事業(yè)。
簡述教育經(jīng)費其他來源
簡述《教師法》對教師義務的規(guī)定
簡述《義務教育法》中對教師的要求
簡述義務教育宗旨
對教師的考核應當（），充分聽取教師本人、其他教師以及學生的意見?？己私Y果是（）。
凡年滿（）的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）。
取得教師資格的人員首次任教時，應當有（）。
簡述《教師法》中規(guī)定的人民政府對教師管理的職責