A.小組學(xué)習(xí)
B.研習(xí)班
C.導(dǎo)師輔導(dǎo)
D.講課
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A.回避對(duì)方的話題
B.簡(jiǎn)述談話者所說(shuō)的內(nèi)容
C.告訴別人應(yīng)該怎么做
D.直接責(zé)備對(duì)方的錯(cuò)誤
A.醫(yī)生為主體
B.公共衛(wèi)生人員為主體
C.社會(huì)衛(wèi)生工作者為主體
D.群眾自己為主體
A.注意健康行為培養(yǎng)
B.疾患的預(yù)防
C.指導(dǎo)患者自我診斷、自我治療、自我康復(fù)
D.不能指導(dǎo)患者自我治療
A.建立高質(zhì)量的質(zhì)量管理隊(duì)伍
B.建立全面的管理?xiàng)l例
C.抓好醫(yī)療技術(shù)的管理
D.全面質(zhì)量管理
A.可以促進(jìn)全科醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)積累
B.是最高的教學(xué)和科研資料
C.可用于評(píng)價(jià)全科醫(yī)生的服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平
D.不可以作為醫(yī)療糾紛的法律依據(jù)
A.A型行為
B.B型行為
C.C型行為
D.以上都是
A.0~0.5米
B.0.5~1.25米
C.1.25~3.5米
D.3.5~7.5米
A.預(yù)防接種檔案
B.個(gè)人健康檔案
C.家庭健康檔案
D.社區(qū)健康檔案
A.PYLL
B.LEFD
C.ALE
D.DALY
A.20世紀(jì)50年代
B.20世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)70年代
D.20世紀(jì)80年代
最新試題
生活史及各個(gè)階段都營(yíng)寄生生活的寄生蟲(chóng),稱為()。
麻疹病后所獲得的免疫,一般是()。
基因工程的核心技術(shù)是().
對(duì)于人類而言,用于治療目的的動(dòng)物血清及異種器官移植物屬于()。
日本血吸蟲(chóng)的唯一中間宿主是().
在所有生命現(xiàn)象中,生命活動(dòng)的基本特征是().
心臟的每搏輸出量是指().
細(xì)菌的毒力指細(xì)菌致病能力的強(qiáng)弱程度,構(gòu)成的主要因素是()。
在缺氧的情況下,人體內(nèi)的葡萄糖分解生成()。
急性腎功能衰竭在臨床上表現(xiàn)兩種類型即少尿型和非少尿型,當(dāng)24小時(shí)尿量()時(shí),即稱為少尿。