A、自然景觀
B、文體活動(dòng)
C、傳說(shuō)故事
D、重大歷史事件
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A、以美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)方式分學(xué)習(xí)領(lǐng)域，加強(qiáng)綜合性和探究性
B、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展水平，分學(xué)段設(shè)計(jì)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)
C、在保證基本規(guī)定性的同時(shí)，給予教師教學(xué)更大的空間
A、過(guò)于關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)
B、課程的綜合性不足
C、課程的多樣性不足
D、加強(qiáng)技能訓(xùn)練
A、國(guó)家
B、地方
C、學(xué)校
D、教師
A、繪畫(huà)工具、材料
B、版畫(huà)工具、材料
C、泥工工具、材料
D、油畫(huà)工具、材料
A、研習(xí)記錄和構(gòu)想草圖
B、設(shè)計(jì)方案
C、創(chuàng)作過(guò)程的說(shuō)明
D、自我反思和他人的評(píng)價(jià)
最新試題
以下（）屬于意象藝術(shù)。
對(duì)于歐洲，首批哥特建筑的典范是（）。
《蓮鶴方壺》又稱(chēng)立鶴方壺，造型獨(dú)特美觀，器體遍布瑰麗的紋飾，于凝重中顯得輕靈、奇巧，是我國(guó)古代青銅藝術(shù)的經(jīng)典之作。（）
倫勃朗是17世紀(jì)著名的藝術(shù)家之一，其巔峰之作（）。
馬奈十分強(qiáng)調(diào)色彩與體積的密切關(guān)系，強(qiáng)調(diào)主觀的藝術(shù)處理，對(duì)后來(lái)的現(xiàn)代主義藝術(shù)諸流派產(chǎn)生了強(qiáng)烈的影響，因此被稱(chēng)為“現(xiàn)代藝術(shù)之父”。（）
五代周文矩的（），描繪的是中主李璟與兄弟們下棋的場(chǎng)景。
油畫(huà)以題材來(lái)分類(lèi)可分為（）。
下列內(nèi)容屬于秦陵兵馬俑的主要藝術(shù)特色的有（）。
人民英雄紀(jì)念碑中的《虎門(mén)銷(xiāo)煙》屬于（）。
書(shū)法，篆刻和攝影也是美術(shù)的范疇。（）