組織發(fā)展速度太快；一把手缺乏溝通意識；一把手跳躍性思維；下屬成熟度較低。加強培訓(xùn)；加強溝通；建立并實施目標(biāo)管理制度。
決定他能否為組織確定正確的目標(biāo)和戰(zhàn)略；為其有效地履行計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能奠定基礎(chǔ)。
決策目標(biāo)及制約因素的明晰化程度；決策組織過程的有效性；參與人的能力、風(fēng)險傾向及個性特征。
最新試題
根據(jù)管理的實質(zhì)，管理的效果最終取決于（）。
管理產(chǎn)生的根本原因在于人有限的生命與無限的資源之間的矛盾。
根據(jù)管理學(xué)的特點，以下描述不正確的是（）。
有效的管理意味著要（）
技術(shù)技能
法約爾認(rèn)為，管理是由哪些職能為要素組成的活動過程？（）
管理二重性
管理學(xué)的研究范圍是（）。
“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃?！敝饕沂玖斯芾砺毮苤校ǎ┑闹匾浴?/p>
試驗法