單項(xiàng)選擇題()具有即時(shí)性、便利性和匿名性等優(yōu)點(diǎn),對那些因心理抵抗、焦慮感和羞恥感強(qiáng)烈的同學(xué)能方便地提供幫助。
A.面談式咨詢
B.團(tuán)體咨詢
C.電話咨詢
D.信函咨詢
E.專欄咨詢
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1.單項(xiàng)選擇題患兒,女性,12歲,初中二年級學(xué)生,因?qū)W習(xí)成績不好而就診?;純鹤?歲上學(xué)后,學(xué)習(xí)成績一直不理想,常把“b”和“d”“q”和“p”分不開,但是該兒童學(xué)習(xí)一直努力,成績尚能排列到班級的中下水平,升入初中后,學(xué)習(xí)努力吃力,數(shù)學(xué)尤其不好,連續(xù)兩學(xué)期成績排在全班最后。近來來經(jīng)常反映患者兒上可不聽課,注意力不集中。情緒低落,有厭學(xué)情緒。經(jīng)查智商為87,無視聽障礙。該患兒考慮是()。
A.正常兒童
B.精神發(fā)育遲滯
C.兒童多動癥
D.品行障礙
E.學(xué)習(xí)困難
2.單項(xiàng)選擇題患兒,女性,7歲,小學(xué)二年級學(xué)生,因不愿與母分離一月而就診。一月前,患兒父母因家務(wù)事而發(fā)生爭執(zhí),母一氣之下回外祖母家住了一周。此后,患兒總擔(dān)心母親會離開自己,不愿去上學(xué),也不愿讓母親去上班。反復(fù)勸解去了學(xué)校,上課也不安心,中午必給母親打電話。晚上回到家,只要母親還未到家,就坐立不安,生怕母親不會回來,因此哭泣。母多次保證,仍總不放心,害怕母親欺騙自己。該患兒考慮是()。
A.兒童恐懼癥
B.兒童社交恐懼癥
C.正常兒童
D.兒童焦慮障礙
E.兒童癔癥
3.單項(xiàng)選擇題患兒男性,10歲,小學(xué)四年級學(xué)生,主要因不自主擠眼、張嘴叫喊等兩年而就診。患兒兩年前無明顯原因出現(xiàn)擠眼、聳鼻張嘴,開始癥狀間斷出現(xiàn),一年半前癥狀日益頻繁,持續(xù)存在,并又出現(xiàn)聳肩、上肢突然抽動等。近一年,除上述癥狀外,患兒又出現(xiàn)頻繁清咽或突然叫喊,走路時(shí)又會突然下蹲,影響上學(xué)?;純簩ι鲜霭Y狀感到苦惱,但無法控制。該患兒考慮是()。
A.兒童強(qiáng)迫癥
B.兒童多動癥
C.抽動障礙
D.癔癥
E.品行障礙
4.單項(xiàng)選擇題心理健康教育著重于預(yù)防學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理、情緒和行為問題,促進(jìn)心理健康,順利完成學(xué)業(yè),重點(diǎn)應(yīng)放在(),這一時(shí)期是學(xué)生心理發(fā)展的敏感期或轉(zhuǎn)折期。
A.青春期
B.初入學(xué)兒童
C.學(xué)業(yè)銜接階段
D.有心理行為問題的學(xué)生
E.初高中階段
5.單項(xiàng)選擇題在()階段,部分患兒可能出現(xiàn)一些重復(fù)及強(qiáng)迫動作的現(xiàn)象,如:按一定的順序擺放物品,或自己的書本,或生活用品,給更換位置便不高興,一定要按他們的習(xí)慣放好,才能放心,一般不影響他們的正常生活和學(xué)習(xí),并且在比較短的時(shí)期內(nèi)消失,和病態(tài)強(qiáng)迫癥有本質(zhì)區(qū)別。
A.3-7歲
B.2-3歲
C.7歲以前
D.青春期
E.5歲后
最新試題
造成兒童心理障礙的主要心理因素不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
艾森克個(gè)性問卷分成人和兒童兩套,其中成人問卷適用于調(diào)查()成人個(gè)性類型。
題型:單項(xiàng)選擇題
有關(guān)腦力工作能力變化規(guī)律的描述不正確的是()。
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顯著疲勞的特點(diǎn)()。
題型:單項(xiàng)選擇題
兒童生活安排基本原則中,下列哪一條是錯(cuò)誤的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在編制課程表時(shí),通常在早晨第一節(jié)課前安排短時(shí)間早讀,這充分考慮了學(xué)生在學(xué)日中的大腦皮層的功能活動特點(diǎn)()。
題型:單項(xiàng)選擇題
艾森克兒童個(gè)性問卷用于調(diào)查()兒童個(gè)性類型。
題型:單項(xiàng)選擇題
兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
課外活動的重點(diǎn)應(yīng)安排()。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒期主要心理發(fā)育特點(diǎn)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題