單項(xiàng)選擇題在Excel中，（）函數(shù)是計(jì)算工作表一串?dāng)?shù)據(jù)的總和。

A.COUNT（A1：A10）
B.AVERAGE（A1：A10）
C.MIN（A1：A10）
D.SUM（A1：A10）


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1.單項(xiàng)選擇題默認(rèn)情況下，在Excel單元格中靠左對(duì)齊的數(shù)據(jù)為（）。

A.文本
B.數(shù)值
C.日期
D.時(shí)間

2.單項(xiàng)選擇題在Excel中圖表的大多數(shù)圖表項(xiàng)（）。

A.可被移動(dòng)或調(diào)整大小
B.不能被移動(dòng)或調(diào)整大小
C.固定不動(dòng)
D.可被移動(dòng)、但不能調(diào)整大小

4.單項(xiàng)選擇題計(jì)算機(jī)病毒是（）。

A.程序
B.一種有可能傳染給人類的病毒
C.計(jì)算機(jī)使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)自動(dòng)產(chǎn)生的
D.可以通過(guò)空氣傳播

5.單項(xiàng)選擇題在Excel中，COUNT函數(shù)用于計(jì)算（）。

A.平均值
B.求和
C.數(shù)字的個(gè)數(shù)
D.最小數(shù)

最新試題

以下與“如果天氣晴朗，劉老師就去郊游”判斷不同的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

寫作題：閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作文。兔子是短跑冠軍，但是不會(huì)游泳。松鼠是爬樹冠軍，但是也不會(huì)游泳。鴨子教練卻逼著兔子和松鼠學(xué)游泳，費(fèi)了九牛二虎之力，但成效也不大。鴨子教練還不明原因地嚷嚷："成功來(lái)自90％的汗水。加油！加油！"根據(jù)上述材料給你的啟示，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇論說(shuō)文。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫作，不要脫離材料的內(nèi)容或含義。題目自擬，立意自定，觀點(diǎn)明確，分析具體，條理清晰，語(yǔ)言流暢，不少于1000字。

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試分析本文題目“耕堂荷韻布衣人”的含義。

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結(jié)合材料談?wù)?，想要成為作家?yīng)該怎么做，要避免哪些問(wèn)題？

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結(jié)合文段，分析作者說(shuō)：“在人類頗為自得地認(rèn)為自己偉大時(shí)，卻不知通自己可能比哪些在他們眼里微不足道的生物還要可悲可嘆”是什么意思？

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寫作題：以“教師的責(zé)任”為話題，寫一篇議論文。要求：（1）題目自擬，字?jǐn)?shù)不得少于800字；（2）文章論點(diǎn)鮮明，有說(shuō)服力；（3）文章富有邏輯效果；（4）文章論據(jù)充分，論證方法得當(dāng)。

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體會(huì)下列詞語(yǔ)表現(xiàn)了孔乙己怎樣的心理：“不屑置辯”寫出了孔乙己（）的心理。“頹唐不安”寫出了孔乙已（）的心理。

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利用選定的檢索工具由近及遠(yuǎn)地逐年查找，直到查到所需文獻(xiàn)為止的檢索方法是（）。

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對(duì)文中“店內(nèi)外充滿了快活的空氣”一句的含義和作用理解不正確的一項(xiàng)是（）。

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寫作題：閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作文。東鄰人家的岳母死了，殯葬的時(shí)候需要一篇祭文，這家人就托私塾的老師幫寫一篇。塾師便從古本里規(guī)規(guī)矩矩地抄了一篇，沒(méi)想到誤抄了悼岳丈的祭文。葬禮正在進(jìn)行的時(shí)候，識(shí)字的人發(fā)現(xiàn)這篇祭文完全弄錯(cuò)了。這一家人跑回私塾去責(zé)問(wèn)老師。塾師解釋說(shuō)："古本上的祭文是刊定的，無(wú)論如何不會(huì)錯(cuò)，只怕是你家死錯(cuò)了人。要求：請(qǐng)用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫作，不要脫離材料的內(nèi)容或含義。題目自擬，立意自定，觀點(diǎn)明確，分析具體，條理清晰，語(yǔ)言流暢，不少于800字。

題型：?jiǎn)柎痤}