A.自由聯(lián)想療法
B.森田療法
C.詢者中心療法
D.系統(tǒng)脫敏療法
E.支持療法
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A.自由聯(lián)想療法
B.森田療法
C.詢者中心療法
D.系統(tǒng)脫敏療法
A.自由聯(lián)想療法
B.森田療法
C.詢者中心療法
D.系統(tǒng)脫敏療法
E.支持療法
A.精神分析
B.行為主義
C.人本主義
D.認(rèn)知心理
E.折中主義
A.出于對來訪者的尊重
B.保持客觀中立的立場
C.不認(rèn)識來訪者的同事
D.心理治療的關(guān)系限定原則
E.心理治療的保密原則
A.生物反饋
B.系統(tǒng)脫敏
C.自由聯(lián)想
D.催眠治療
E.人本主義
最新試題
一般問題解決模式包含發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出假設(shè)、實踐和檢驗假設(shè)的幾個要素，那么心理治療過程中哪個階段相當(dāng)于提出假設(shè)（）
為保證材料真實，也為了維護(hù)心理治療本身的聲譽及權(quán)威性，因此心理治療要堅持（）
心身疾病的治療原則，不包括（）
理咨詢的基本手段不包括（）
一女詢者，35歲，某大學(xué)教師，3個月前因出國問題與領(lǐng)導(dǎo)爭吵，而后逐漸表現(xiàn)出情緒低落、興趣減退，對未來悲觀失望，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)和同事都疏遠(yuǎn)她，常有怨天尤人的表現(xiàn)；能主動求醫(yī)，接觸良好。針對此例，在心理評估上宜采用（）
心理咨詢的對象大多數(shù)是（）
一位來訪者單位的同事，要求了解當(dāng)事人心理治療的情況，心理治療師婉言謝絕，這是因為（）
心理治療醫(yī)生是否成熟稱職的重要條件以及心理治療成敗的關(guān)鍵是（）
替代學(xué)習(xí)療法屬于（）
女，20歲。主訴自初中畢業(yè)后，越來越不能與陌生人接觸，近1年來發(fā)展為見到熟人也害怕與之說話，且一說話就臉紅，對于該患者心理治療首選的方法為（）