A.電視為主
B.黑板報(bào)為主
C.有線廣播為主
D.小學(xué)的健康教育課為主
E.小冊(cè)子、小報(bào)為主
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A.知曉健康信息
B.健康信念認(rèn)同
C.態(tài)度向有利于健康轉(zhuǎn)變
D.采納健康的行為和生活方式
E.以上都不對(duì)
A.健康信念認(rèn)同
B.態(tài)度向有利于健康轉(zhuǎn)變
C.知曉健康信息
D.采納健康的行為和生活方式
E.以上都不對(duì)
A.當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)自己的話題
B.保持沉默
C.顧左右而言他,回避問(wèn)題
D.做出無(wú)明確態(tài)度和立場(chǎng)的模糊性反饋
E.告誡對(duì)方最好不要提此類問(wèn)題
A.咨詢
B.勸服
C.交談
D.指導(dǎo)
E.教育
A.提問(wèn)
B.傾聽(tīng)
C.重復(fù)
D.澄清
E.使用附加語(yǔ)
最新試題
余先生病愈出院時(shí),護(hù)士為其做終末消毒處理,不正確的處理是()。
該醫(yī)院2007年的醫(yī)院感染患病率為()。
消毒前,高護(hù)士發(fā)現(xiàn)紫外線燈管積聚大量灰塵,應(yīng)用下列哪種棉球擦拭燈管()。
滅菌后的處理正確的是()。
病人家屬稱本案是“拿病人作試驗(yàn)”并告上法庭,但其真實(shí)的思想是()。
此病例中患者的行為屬于()。
護(hù)士們?cè)诔穗娞輹r(shí)談?wù)搶O女士老公的病情,其侵犯的權(quán)利是()。
護(hù)理此類患者最重要的特點(diǎn)是()。
過(guò)氧乙酸不能用于()。
引起該呼吸道感染的病原微生物主要是()。