A.應(yīng)激處理;
B.運動損傷康復(fù);
C.快速決策;
D.運動成績的提高;
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A.焦慮;
B.流暢體驗;
C.擔(dān)憂;
D.跑步者高潮;
A.健身倦??;
B.積極健身成癮;
C.消極健身成癮
D.流暢體驗;
A.彌散的,強(qiáng)烈的;
B.彌散的,微弱的;
C.爆發(fā)的,強(qiáng)烈的;
D.爆發(fā)的,微弱的;
A.保持不定;
B.升高;
C.降低;
D.呈U形曲線變化;
A.高一些;
B.低一些;
C.差不多;
D.不確定;
最新試題
單雙眼的深度知覺有差異,一般來說,雙眼深度知覺的準(zhǔn)確性高于單眼。
過分緊張時,看些藍(lán)、綠色,具有鎮(zhèn)靜作用;臨場精神狀態(tài)不振時,則應(yīng)多給以紅色或黃色刺激,這屬于()。
維利將運動自信分為特質(zhì)運動自信和狀態(tài)運動自信。
個人最佳功能區(qū)理論強(qiáng)調(diào)個體差異,認(rèn)為當(dāng)焦慮水平處于理想機(jī)能區(qū)段內(nèi),可獲得最佳操作成績。
改變教學(xué)與訓(xùn)練環(huán)境是培養(yǎng)與激發(fā)運動動機(jī)的直接方法。
團(tuán)體的人數(shù)越多,團(tuán)體的力量越大,凝聚力越高。
運動專項不同,取得優(yōu)異成績所要求的智力特征也不相同。
培養(yǎng)學(xué)生體育運動學(xué)習(xí)的動機(jī),下列哪些方法比較恰當(dāng)?()
冰上運動項目的“冰感”,球類項目的“球感”,各種使用專門器械的運動項目的種種“器械感”,射擊、射箭、跳水等項目運動員的動作感,都屬于()。
下列哪一項不屬于教練員的領(lǐng)導(dǎo)功能?()