單項選擇題健康教育實質(zhì)是一種()
A.技能干預(yù)
B.環(huán)境干預(yù)
C.行為選擇
D.行為干預(yù)
E.政策干預(yù)
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1.單項選擇題行為的建立和改變是一個長期的過程,必須堅持的原則是()
A.思想性和科學(xué)性統(tǒng)一
B.理論聯(lián)系實際
C.循序漸進和反復(fù)教育
D.因人施教
E.正面教育
2.單項選擇題決定人向什么方向發(fā)展的是()
A.家庭環(huán)境
B.社會環(huán)境
C.遺傳素質(zhì)
D.環(huán)境與教育
E.生理解剖特點
3.單項選擇題決定人能否發(fā)展的是()
A.家庭環(huán)境
B.社會環(huán)境
C.環(huán)境與教育
D.遺傳素質(zhì)
E.生理解剖特點
4.單項選擇題健康教育首先必須堅持()
A.實用性
B.原則性
C.啟發(fā)性
D.發(fā)展性
E.科學(xué)性
5.單項選擇題對人的行為干預(yù)重點應(yīng)放在()
A.兒童時期
B.少年時期
C.青年時期
D.中年時期
E.老年時期
最新試題
下列哪些屬于促進健康行為中的預(yù)警行為()
題型:多項選擇題
下列哪些心理屬于心理防御機制中的幻想()
題型:多項選擇題
心理評估的方法主要有()
題型:多項選擇題
健康促進測量指標(biāo)是衡量規(guī)劃預(yù)期目標(biāo)實現(xiàn)的的標(biāo)志()
題型:單項選擇題
上述過程是()
題型:單項選擇題
引起對方注意-說明某種需要-闡明解決問題的途徑-講明改變不良行為的好處和不改變的遺憾是()
題型:單項選擇題
應(yīng)用于人際關(guān)系的健康教育行為改變理論包括()
題型:多項選擇題
健康促進的三個基本策略為()
題型:多項選擇題
健康促進規(guī)劃的三個組成部分是()
題型:單項選擇題
關(guān)于C型行為模式,下列說法正確的是()
題型:多項選擇題