(1)明確的共同目標； (2)一定的組織結構； (3)一定的共同生活的準則； (4)集體成員之間平等、心理相容的氛圍。
最新試題
在班主任成長過程中，（）大于苦干。
班風，其主體就是（）。
教師自我教育的最佳途徑，就是堅持（）。
班級管理有哪三個境界？
隱性文化
顯性文化
當科任教師與學生發(fā)生沖突時，班主任千萬別把自己當成班級的（），與科任教師吵紅臉；也別怒氣沖沖地進教室，朝學生發(fā)火，甚至體罰學生。
教師自我成長的七個習慣包括哪些內容？
班干部的培養(yǎng)有哪幾個步驟？
班級活動競標制