判斷題在普通中小學(xué)中．班主任評定學(xué)生操行有三種形式：撰寫評語；評定操行等級，如優(yōu)、良、及格、不及格；記分法。目前，在義務(wù)教育階段，班主任大多采用第一種與第三種相結(jié)合的功、法，而在高中階段，前兩種方法較普及。
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是否具有強(qiáng)烈的（）是區(qū)分優(yōu)秀教師的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。
題型：填空題
“草根”課題有哪幾個(gè)特點(diǎn)？
題型：問答題
班主任要引領(lǐng)班級形成一種文化制度，制別（度）是要建立一種（）機(jī)制，形成正確的輿論導(dǎo)向，起到鼓勵(lì)、批評和監(jiān)督的作用。
題型：填空題
教師自我成長的七個(gè)習(xí)慣包括哪些內(nèi)容？
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什么是教師職業(yè)生涯規(guī)劃？
題型：問答題
優(yōu)秀班主任的成長一般經(jīng)過哪幾個(gè)階段？
題型：問答題
設(shè)立常務(wù)班委會全面負(fù)責(zé)整個(gè)班級的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而通過值日班委處理日常（）。
題型：填空題
懲戒突出學(xué)生對自己行為的（）。
題型：填空題
班級文化建設(shè)要有一個(gè)（）的過程，要使全體學(xué)生逐漸受到感染而自覺地認(rèn)同。
題型：填空題
班主任要以寬容的心態(tài)和欣賞的眼光尋找學(xué)生錯(cuò)誤中的（）。
題型：填空題