A.運(yùn)動行為問題
B.生物功能行為問題
C.性格行為問題
D.語言行為問題
E.社會行為問題
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你可能感興趣的試題
A.大運(yùn)動
B.語言
C.認(rèn)知能力
D.情緒與社會行為
E.精細(xì)運(yùn)功
A.4個月時抬頭很穩(wěn)
B.11個月時可獨自走穩(wěn)
C.12~15個月學(xué)會用匙,亂涂畫
D.2歲時可以單腳跳
E.2歲時可疊6~7塊方積木,會翻書
A.聽力障礙可致啞
B.出生時聽力差
C.3~4個月時頭可轉(zhuǎn)向聲源
D.7~9個月時能確定聲源,區(qū)分語言的意義
E.4歲時聽覺發(fā)育完善
A.能坐穩(wěn)
B.會翻身
C.獨立行走
D.會用拇指、示指拾物
E.指認(rèn)并說出家庭主要成員的稱謂
A.特納綜合征(TurnersyndromE.
B.體質(zhì)性發(fā)育延遲
C.生長激素缺乏
D.甲狀腺功能減退
E.嚴(yán)重營養(yǎng)不良
最新試題
該病兒補(bǔ)液應(yīng)首選液體為()
有關(guān)記憶能力的發(fā)展,正常的是()
根據(jù)血氣結(jié)果計算所需要補(bǔ)充5%碳酸氫鈉的毫升數(shù)是()
關(guān)于心臟的體格檢查描述正確的是()
該小兒體重小于第3百分位數(shù)、身長在第5~90百分位數(shù)之間,最可能的診斷是()
該小兒對周圍人與社會的反應(yīng)應(yīng)除外()
每日鐵的需要量應(yīng)為()
該患兒酸中毒糾正后應(yīng)注意()
該病兒第一天的補(bǔ)液總量應(yīng)為()
每天所需要的蛋白質(zhì)的量應(yīng)為()