A.協(xié)作能力
B.創(chuàng)新能力
C.敬業(yè)精神
D.適應(yīng)能力
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A.員工的才能第一位
B.員工的學(xué)歷第一位
C.員工的社會背景第一位
D.有才無德者要慎用
A.李某的老板不懂得珍惜人才,不體恤下屬
B.作為一名優(yōu)秀員工,要求在有能力的前提下,還要具有良好的敬業(yè)精神
C.那個客戶沒有等待,又去出席其他會議,表明他缺乏修養(yǎng)
D.李某有優(yōu)秀的工作能力,即使離開了這里,在其他的企業(yè)也會得到重用
A.職業(yè)選擇是個人的私事,與職業(yè)道德沒有任何關(guān)系
B.倡導(dǎo)職業(yè)選擇自由與提倡“干一行、愛一行、專一行”相矛盾
C.倡導(dǎo)職業(yè)選擇自由意識容易激化社會矛盾
D.今天工作不努力,明天努力找工作
A.要樹立干一行、愛一行、專一行的思想
B.由于找工作不容易,所以干一行就要干到底
C.誰也不知道將來會怎樣,因此要多轉(zhuǎn)行,多受鍛煉
D.我是一塊磚,任憑領(lǐng)導(dǎo)搬
A.擇業(yè)自由是人的基本權(quán)利,應(yīng)該鼓勵跳槽
B.跳槽對每個人的發(fā)展既有積極意義,也有不利的影響,應(yīng)慎重
C.跳槽有利而無弊,能夠開闊從業(yè)者的視野,增長才干
D.跳槽完全是個人的事,國家企業(yè)無權(quán)干涉
最新試題
社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容是什么?如何樹立和踐行社會主義榮辱觀?
為什么說科學(xué)發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的?
怎樣切實加強和改善對全面深化改革的領(lǐng)導(dǎo)?
怎樣把握合同的訂立、合同的效力及合同的責(zé)任?
什么是“三個代表”重要思想的集中概括?
鄧小平理論的主要內(nèi)容有哪些?
怎樣理解民事權(quán)利?
怎樣理解全面深化改革的基本原則?
為什么說“三個代表”是一個統(tǒng)一的整體,既相互聯(lián)系,又相互促進(jìn)?
為什么把為人民服務(wù)作為社會主義公民道德建設(shè)的核心?